Школьный педагог-психолог Мартынова А. А. ознакомила родителей с результатами проведенных ею диагностик по определению уровня тревожности, связанного с переходом на новую ступень обучения, выводами по социометрии, выявлению мотивации к обучению, анкетированием. Данные результаты показали, что высокий уровень адаптации у 2 человек - 25%, средний у 4 человек – 50%, низкий у 2 человек – 25%, при этом у большинства пятиклассников высокая мотивация к обучению.
Также Анна Александровна подготовила рекомендации классному руководителю, учителям-предметникам, памятки родителям, которые помогут обучающимся успешно адаптироваться к новым учебным условиям.